游乾桂的桃花源

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爺爺的神秘閣樓問市了

Posted on 2008-04-20 17:06 游乾桂的桃花源 閱讀(654) 迴響(1)
    九歌 發行等級 A 2008/05/01
 神祕閣樓-封面完稿4.jpg     爺爺的神祕閣樓
    游乾桂 繪 者 吳嘉鴻
    A43170     230
    九歌少兒書房     208
      ISBN 978-957-444-496-0
    25 EAN 9789574444960
    部分彩色 CIP 859.6
本書特點 ★游乾桂第二本長篇童話小說,展現創意巧思與關懷。

★閱讀部落格連載,閱覽人次突破萬人。

★故事跨越時空100萬年,充滿人文關懷與對文明的反思。

作者簡介 游乾桂

    一九五八年生於宜蘭員山的溫泉小鎮,自陳是個以「人文」為師的文化人,創作常以「關心」為引子,寫作出溫溫柔柔的親職教育、心理健康、環保保育、生命教育等作品。難懂的理論,在他筆下變得深情款款,直入人心,寫作風格自成一派。     
   
主修習臨床心理的他,曾任818醫院、台灣地區婦幼衛生中心、全家聯合診所、建國聯合診所心理師,《父母親月刊》總編輯、宜蘭生命線主任等職;目前是鞋子兒童劇團發展顧問、中國健康家庭協會秘書長。 
  
這些年來,致力於優雅生活的探討,寫了《放下,人生更豐富》、《打造心靈家屋》、《活好每一天》、《好簡單、好富足》、《閒居七年》、《幸福,自找的》、《轉個彎,就是天堂》等作品暢銷且長銷。 
   
作品質量俱佳,感性與理性兼備,曾榮獲北市新聞處年度好書獎、省新聞處好書獎、新聞局金鼎獎、衛生署健康好書獎、市圖好書大家讀年度好書等等,並設有《游乾桂的桃花源》網站,歡迎讀者上網找夢。

譯/繪者簡介 吳嘉鴻

    自由插畫工作者,圖畫書俱樂部成員。作品有《紅髮溫蒂》、《喜歡高空彈跳的微笑蜘蛛》、《心靈雞湯》、《別急著吃棉花糖》等。創作繪本有《我一個人》、《阿魯先生》、《找快樂的鱷魚先生》、《鱷魚日記》等書。

內容簡介     時空交錯,穿梭自如,最奇幻的歷險記,就要展開囉!

    自稱「福爾摩斯」的小小偵探洛伊,從小與爺爺相依為命,他的爺爺有個外人都無法進去的神祕閣樓,需要找對五把鑰匙才能打開。有一天,洛伊與玩伴狄斯,在爺爺外出時,準備來場既精采又刺激的冒險,閣樓裡到底隱藏著什麼祕密?他們又會經歷怎樣的奇遇?……想像豐富,奇妙有趣,是既有創意又有深意的科幻故事,激發孩子的想像力,充滿對科技、環境與人文的省思。

    
    自序──時間之夢                    游乾桂

當九歌出版社的素芳與靜婷親臨寒舍,談及出書時,我開心極了。

  他們可能無從想像,宜蘭老家的書櫃中藏了一長串、滿滿的、年代久遠的「九歌」出版的書,它是我自許為文藝少年的大學時期,省吃儉用加打工積蓄下來的錢,經長時間購買所得的,每一本書都有著時間印記,並且孕育了我的文學心靈。

  是的,「九歌」該有一本屬於我的作品,他們努力促成機緣。

  蔡文甫先生說:「每一位作家都該替孩子寫一本書。」這樣的觀點我早信仰著,既然每一位作家都該與孩子一起填寫一個故事的夢,少年小說也許是個好的開始。

  用童話書與「九歌」結緣,事實上意義匪淺,至少看得見我的大夢。

  我一直覺得自己算是幸運之人,集合了心理學家、親職教育專家與作家於一身,因而看見了多面相的社會;我在醫院精神科執業,專事心理治療,看見很多孩子的問題在於家長,但苦口婆心與偏執已深的父母說了哲理,有時往往等於沒說;我一身輕裝,四處演講,傳播優質的教育理念,但未必盡合人意,最後才赫然發現,最好的載體是童書,不動聲色的用一篇好故事,就可以打動孩子的心,啟迪於無形之中。

  醉心於童話創作,源自於我相信一個好故事勝過一位好講師。

  我的童話故事萌芽很早,大約在兒子三歲、女兒五歲時,為了使他們好好入眠,自編的「晚安故事」便登場,少說兩、三天,多則一星期,也得消化一個創意故事,長此以往,日積月累,大約也有成百近千了,故事多到自己數也數不清,忘的忘了,沒的沒了,有的根本埋入潛意識之中。

  直到有一天,兒子喚醒了我的記憶,他說以前有很多好聽的故事,問我記得嗎,他說了幾個,替我的回憶開了一扇窗,我漸次從失憶的邊緣,把這些遺忘的故事一一增補回來,開始有了書寫的衝動。

  一、二十個童話故事與少年小說的雛形,被我一一寫進電腦檔案匣中,等待下一步的反芻消化,變成精彩的故事。

  《爺爺的神祕閣樓》便是這樣寫成的,它曾是我與兒女晚安故事的題材,本是隨意胡謅的,從未料想成為故事的肌理,我前前後後講了數次,二十多個回合,每回孩子都拍案叫絕,要我一講再講,我驚奇不已,原來一個小故事便能吸引孩子,一心一意想一聽再聽,應該就是成功了。

  兒子的一句話:「趕快寫出來。」讓我添了動能,把它化約成書。

  書中該載運什麼?道吧,如同韓愈所言的文以載道一般,如果文章什麼也不載運,那就只是一堆字了。

  文字與文章有別,辭典中擺放的是字,不必我多寫,怎麼寫也寫不過《辭海》,但文章則不同,把一堆字巧妙的放在一起生出意義,引人反省,讓人動容,便大不相同了。

  我的少兒小說,便典藏了這樣的味道。

  這些年來,我一直關心環保、文明與創意等等議題,通過一枝禿筆,把這些元素擺放進來,希望透過一篇好看的小說,讓孩子從中理得更多深沉的學問,並且反思人與土地,人與環境、文明、進步、科技的關係,有朝一日,成了宅心仁厚的關懷者。

  我堅持一種信念,如果文章無法給人意義,那就不如不寫。

  「意義」兩字在我看來,其中一部分便是關懷,在本書中,我透過一間閣樓、兩個小孩、一位老爺爺、一部時光機,穿梭百萬年,尋找一種新的文明意義。

  文明好嗎?

  如果沒有細解,人人都說好,因為文明代表進步,但真實的情形真的如是嗎?

  我們因為文明有了快速代步的車子,但有了車子之後,人就快速了嗎?

  文明強調速度,但有了速度之後,人便忙碌,只是忙碌好嗎?

  文明使人添了慾望,有了慾望之後,人便不擇手段,我們吃到了含有農藥的菜、具有劇毒鎘的米,以及鉛魚、病死雞……這樣的文明好嗎?

  文明讓人的眼睛裡只有錢,但少了人情世故,利慾薰心,沒有愛的社會好嗎?

  文明人自比為神,可以操弄眾生,扭轉乾坤,科學成了自我傷害的利器,我從報章雜誌中得知,有一批科學家正在努力創造與人相同的機器人,這樣的文明想來可怕。

  於是,我設計一個百萬年前的文明,它比我們更文明,但這個文明最後毀滅了,毀於太過文明,透過時光機,兩個文明交錯在一起,我們看見過去,想到了未來。

  故事有巧意,有創意,更有深意,等著讀者用心意來解。

  是的,我被友人稱作「夢人」。

  我喜歡這樣的稱呼,我解成有夢的人,作夢的人,或者圓夢的人。

  就因為一個能深植於孩子心靈的夢,我用力書寫,根本明白這類的書沒有賣點,不及參考書,但有深義,種下了,影響深遠,如能如是便吾願足矣。 

                                            游乾桂  寫於雪荷童話屋

適合通路 R大型點 R中型點 R小型點
建議加強 £都會點 社區點 學校 £量販店 £便利商店
閱讀族群 國小低年級國小中年級國小高年級 £國中 £高中 £大專 £一般大眾
行銷計畫 舉辦繪圖徵稿比賽,邀請小朋友畫出對未來世界的想像。
   

引用:http://blog.readingtimes.com.tw/ycg1206/archive/2008/04/20/5741.html

迴響及引用

# re: 爺爺的神秘閣樓問市了

2008-05-05 07:55 by arron
游老師─

你的爺爺的神秘閣樓,我一天就看完了。
真的好看。
你在書中藏了很多科學‵文學‵哲學,真是博學。
你對文明的省思,看來不只是孩子,連我們這些大人都該好好想一想。
謝謝你給了我們一本寓意深長,而且很好看的科幻小說。
很有創意。
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